TRƯỜNG PTDTNT THPT HUYỆN MƯỜNG CHÀ – NGUỒN ÁNH SÁNG DIỆU KÌ
Trường PTDTNT THPT huyện Mường Chà trong tôi rất lạ mà rất quen. Lạ vì nó mới quá. Quen vì đó là ngôi trường đã tồn tại được 55 năm với những chặng đường lịch sử, với đủ cung bậc của thăng trầm.
TRƯỜNG PTDTNT THPT HUYỆN MƯỜNG CHÀ – NGUỒN ÁNH SÁNG DIỆU KÌ
Trường PTDTNT THPT huyện Mường Chà trong tôi rất lạ mà rất quen. Lạ vì nó mới quá. Quen vì đó là ngôi trường đã tồn tại được 55 năm với những chặng đường lịch sử, với đủ cung bậc của thăng trầm.
Trường phổ thông DTNT THPT huyện Mường Chà thân yêu ngày hôm nay đã được thành lập từ năm 1968 với tên gọi là Trường Thiếu niên Dân tộc huyện Mường Lay - Tỉnh Lai Châu. 55 năm qua, do nhiệm vụ chính trị cụ thể trong từng thời kì nên nhà trường đã 3 lần được đổi tên: từ khi thành lập năm 1968 đến 1994, trường được mang tên là trường Thiếu Niên Dân tộc huyện Mường Lay. Từ năm 1995 đến 2005, trường được đổi tên thành Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú Huyện Mường Lay tỉnh Lai Châu. Từ 2005 – 2009, trường được mang tên là Trường Phổ thông Dân tộc nội trú huyện Mường Chà Tỉnh Điện Biên. Tháng 5/2009 đến nay, trường đã được đổi tên thành Trường phổ thông DTNT THPT huyện Mường Chà tỉnh Điện Biên.
Thầy và trò Trường phổ thông DTNT THPT huyện Mường Chà tỉnh Điện Biên Châu năm 1998 với tên gọi Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú Huyện Mường Lay tỉnh Lai Châu.
Những năm học đầu tiên kể từ khi thành lập, trường đóng tại địa bàn bản Ho Luông - xã Lay Nưa - huyện Mường Lay, tỉnh Lai Châu. Đến năm 1970, trường di chuyển về Mường Tùng, thuộc thị trấn Mường Lay - huyện Mường Lay. Năm 1994, trường lại di chuyển về khu Cơ khí, thị xã Lai Châu - tỉnh Lai Châu. Đến năm 2000, trường chuyển về bản Na Pheo, thị trấn Mường Lay - huyện Mường Lay, và tiến hành xây dựng cơ sở vật chất cho đến ngày hôm nay.
Học sinh nhà trường năm 2006
Ngày mới thành lập năm 1968, nhà trường mới chỉ có nhiệm vụ đào tạo học sinh trình độ cấp 1, nhiệm vụ ấy kéo dài tới năm 1980. Từ năm 1981, trường được giao thêm nhiệm vụ đào tạo học sinh trình độ cấp 2 nên bắt đầu từ năm học 1981 – 1982, nhà trường có thêm những lớp đầu tiên của khối cấp 2. Do sự phát triển của giáo dục và do yêu cầu nhiệm vụ mới nên đến năm học 2000 – 2001, nhà trường được phép dừng đào tạo học sinh trình độ Tiểu học để tập trung đào tạo trình độ THCS. Đến năm học 2009 - 2010, trường lại nhận thêm nhiệm vụ đào tạo học sinh trình độ THPT nên bắt đầu thành lập những lớp 10 đầu tiên. Năm học 2016 - 2017, theo yêu cầu nhiệm vụ, trường lại cắt hệ đào tạo THCS để thực hiện nhiệm vụ chuyên đào tạo học sinh cấp THPT, và thực hiện nhiệm vụ đó cho đến nay.
Đây là ngôi trường chuyên biệt đào tạo con em các dân tộc trong huyện vậy nhưng trường luôn có sự đổi mới tích cực. Khi mới về trường công tác, tôi đã được nghe các cô, các anh chị trong trường kể về truyền thống cũng như sự thay đổi của trường từ những năm mới thành lập đến nay. Lắng nghe câu chuyện lịch sử của trường, tôi thầm nghĩ mình thật may mắn khi được gắn bó với mái nhà chung này. Mang theo sự tò mò, niềm băn khoăn và hồi hộp, với hành trang là kiến thức chuyên môn về sư phạm Ngữ văn và chưa có nhiều kinh nghiệm giảng dạy, tôi nhận quyết định về trường PTDTNT THPT huyện Mường Chà mà lòng lo lắng. Nhưng nơi đây đã khiến tôi vỡ òa khi tôi được Ban giám hiệu nhà trường, các anh chị em giáo viên và học sinh luôn quan tâm, động viên, giúp đỡ. Vẫn nhớ năm mới về công tác, bị ốm phải nằm viện, tôi đã nhận được sự hỏi thăm, quan tâm từ nhà trường và các anh chị em đồng nghiệp. Vẫn nhớ những ngày tiết 4, 5 chị giáo viên hướng dẫn tập sự tôi vẫn miệt mài chữa giáo án cho tôi. Vẫn nhớ như in những ngày tháng trường tôi đấu tranh với dịch bệnh Covid-19 năm học 2021-2022, khi đó tất cả Ban giám hiệu, thầy cô giáo và học sinh đều đồng lòng gắng sức đẩy lùi dịch bệnh: Cùng nhau cách ly trên trường, cùng nhau đứng xếp hàng đợi test, cùng nhau nấu cơm đeo khẩu trang ngay cả lúc ngủ, cùng nhau di phun khử khuản, sát trùng, cùng nhau dạy học trực tuyến trên trường, cùng nhau đi trực, quản lý học sinh….
Hoạt động học tập của nhà trường trong mùa dịch năm học 2021 – 2022
Thời điểm đó, tôi đã khóc vì lo sợ, vì mệt mỏi, áp lực. Nhưng bên cạnh tôi luôn có các chị đồng hàng cùng, luôn chỉ bảo và động viên tôi vượt qua. Có những anh chị gia đình ở Điện Biên, con nhỏ cũng bị cách ly vì nghi là F1 nhưng các anh chị vẫn túc trực tại trường với mọi người. Không phải vì không có trách nhiệm với gia đình mà vì chữ “tâm” và “tầm” mà mỗi người giáo viên trường tôi đang mang trên vai nên họ lựa chọn đồng hành cùng đồng nghiệp và học sinh. Tôi đã trải qua một thời gian khó nhỏ nhoi trong chuỗi dài những nốt trầm lịch sử mà trường tôi đã đi qua nhưng với tâm thế một giáo viên trẻ mới ra trường như tôi thì thật sự nơi đây là nguồn sáng bất tiện mà tôi thật vinh dự khi được đứng vào hàng ngũ giáo viên của trường.
Các cô giáo tham gia hoạt động nuôi dưỡng của nhà trường trong mùa dịch
năm học 2021 – 2022
Và có lẽ điều quan trọng nhất đối với tôi khi mới chập chững bước vào nghề đó là tôi được sống trong một môi trường thuận lợi, một tập thể đoàn kết, hết lòng vì đồng nghiệp sẵn sàng chia sẻ những kinh nghiệm. Cái tâm đắc nhất theo tôi là “lương tâm, trách nhiệm” của tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên đối với học sinh. Bản thân họ không chỉ là người dạy, người quản lý mà còn là người phục vụ tận tình, tâm huyết với người học. Tôi là thế hệ đi sau, không được nhìn thấy được những ngày đầu thành lập, chỉ được nghe kể qua những thế hệ đi trước, nhưng tôi có thể cảm nhận được một phần nào nỗi khó khăn, cơ cực cũng như sự nổ lực hết sức mình để vượt qua những ngày đầu khó khăn. Họ đã trải qua những nốt thăng trầm cùng ngôi trường này, họ đã từng là những người thầy vừa là người tăng gia sản xuất, vừa người thợ dạy vừa là thợ xây trong những giai đoạn chuyển trường. Rồi cùng với sự đoàn kết, sự nỗ lực lớn lao, sự tâm huyết, với sự giúp đỡ của cấp chính quyền, họ đã vực dây được ngôi trường. Từ ngôi trường có vẻn vẹn 52 học sinh tiểu học, 10 cán bộ giáo viên, công nhân viên, tất cả đều sinh hoạt và học tập dưới những mái nhà tạm, tranh tre nứa lá đơn sơ, tất cả đều thiếu thốn: thiếu phòng học, thiếu bàn ghế, thiếu sách vở; nơi làm việc của cán bộ giáo viên cũng hết sức chật chội và thiếu thốn. Mãi đến năm 1990, trường được đầu tư xây dựng 5 gian nhà cấp 4, đó là một trong những ngôi trường sáng sủa và vững chắc nhất huyện lúc bấy giờ. Năm 1994, khi tiếp quản cơ sở vật chất tại Thị xã Lai Châu, thầy trò nhà trường mới được sinh hoạt trong điều kiện cơ sở vật chất khá hơn một chút. Từ khi chuyển về địa điểm hiện nay, trường đã được đầu tư khu kí túc xá 2 tầng, khu lớp học 2 tầng, khu hiệu bộ 2 tầng và các trang thiết bị dạy học cần thiết để nuôi dưỡng và đào tạo học sinh các dân tộc theo hình thức nội trú toàn phần, với quy mô 300 học sinh. Nhưng hơn thế nữa, có lẽ là cái thương hiệu mà các thế hệ thầy cô đã tạo ra đươc, là những thế hệ học sinh vững vàng kiến thức, đáp ứng được sự đổi mới không ngừng của giáo dục, đáp ứng được những yêu cầu cao của các trường đại học top đầu: Học viện an ninh, các trường Đại học sư phạm,...
Trường PTDTNT THPT huyện Mường Chà năm học 2023 - 2024
Thấm thoắt thời gian đã trôi qua, đội ngũ cán bộ, giáo viên có người đã và đang chờ nghỉ, có thầy cô mới về công tác tóc vẫn còn xanh nay đã điểm bạc nhưng tôi và những người kế tục sự nghiệp hôm nay luôn tự khuyên nhủ lòng mình hãy phấn đấu xứng đáng với truyền thống lớp người đi trước để khỏi hỗ thẹn với thời gian. Những thế hệ trước đã làm được những điều thật tuyệt vời, thế hệ chúng tôi, thế hệ trẻ phải làm sao để tiếp tục sự nghiệp đó. Thế hệ hôm nay phải làm cho ngôi trường này là nơi dạy học hiện đại. Và tôi cảm nhận trường đang bước sang một giai đoạn mới: giai đoạn “hái quả” cho một thời kì dài “trồng cây” đổi mới.
Tôi đã từng bế tắc, quẩn quanh, nhưng giờ trong tôi là sự tự tin và hạnh phúc vì đồng hành cùng tôi luôn có tập thể nhà trường PTDTNT THPT huyện Mường Chà. Tôi khắc ghi câu nói “Lựa chọn quan trọng hơn nỗ lực. Nếu bạn đã lựa chọn sai thì sự nỗ lực của bạn sẽ khó khăn nhiều hơn là bạn đang nỗ lực cho một điều đúng đắn”. Cám ơn mái trường PTDTNT THPT huyện Mường Chà vì đã tạo nguồn sáng bất diệt cho tôi!
Vàng Yến Nhi
Trường PTDTNT THPT huyện Mường Chà trong tôi rất lạ mà rất quen. Lạ vì nó mới quá. Quen vì đó là ngôi trường đã tồn tại được 55 năm với những chặng đường lịch sử, với đủ cung bậc của thăng trầm.
Trường phổ thông DTNT THPT huyện Mường Chà thân yêu ngày hôm nay đã được thành lập từ năm 1968 với tên gọi là Trường Thiếu niên Dân tộc huyện Mường Lay - Tỉnh Lai Châu. 55 năm qua, do nhiệm vụ chính trị cụ thể trong từng thời kì nên nhà trường đã 3 lần được đổi tên: từ khi thành lập năm 1968 đến 1994, trường được mang tên là trường Thiếu Niên Dân tộc huyện Mường Lay. Từ năm 1995 đến 2005, trường được đổi tên thành Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú Huyện Mường Lay tỉnh Lai Châu. Từ 2005 – 2009, trường được mang tên là Trường Phổ thông Dân tộc nội trú huyện Mường Chà Tỉnh Điện Biên. Tháng 5/2009 đến nay, trường đã được đổi tên thành Trường phổ thông DTNT THPT huyện Mường Chà tỉnh Điện Biên.
Thầy và trò Trường phổ thông DTNT THPT huyện Mường Chà tỉnh Điện Biên Châu năm 1998 với tên gọi Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú Huyện Mường Lay tỉnh Lai Châu.
Những năm học đầu tiên kể từ khi thành lập, trường đóng tại địa bàn bản Ho Luông - xã Lay Nưa - huyện Mường Lay, tỉnh Lai Châu. Đến năm 1970, trường di chuyển về Mường Tùng, thuộc thị trấn Mường Lay - huyện Mường Lay. Năm 1994, trường lại di chuyển về khu Cơ khí, thị xã Lai Châu - tỉnh Lai Châu. Đến năm 2000, trường chuyển về bản Na Pheo, thị trấn Mường Lay - huyện Mường Lay, và tiến hành xây dựng cơ sở vật chất cho đến ngày hôm nay.
Học sinh nhà trường năm 2006
Ngày mới thành lập năm 1968, nhà trường mới chỉ có nhiệm vụ đào tạo học sinh trình độ cấp 1, nhiệm vụ ấy kéo dài tới năm 1980. Từ năm 1981, trường được giao thêm nhiệm vụ đào tạo học sinh trình độ cấp 2 nên bắt đầu từ năm học 1981 – 1982, nhà trường có thêm những lớp đầu tiên của khối cấp 2. Do sự phát triển của giáo dục và do yêu cầu nhiệm vụ mới nên đến năm học 2000 – 2001, nhà trường được phép dừng đào tạo học sinh trình độ Tiểu học để tập trung đào tạo trình độ THCS. Đến năm học 2009 - 2010, trường lại nhận thêm nhiệm vụ đào tạo học sinh trình độ THPT nên bắt đầu thành lập những lớp 10 đầu tiên. Năm học 2016 - 2017, theo yêu cầu nhiệm vụ, trường lại cắt hệ đào tạo THCS để thực hiện nhiệm vụ chuyên đào tạo học sinh cấp THPT, và thực hiện nhiệm vụ đó cho đến nay.
Đây là ngôi trường chuyên biệt đào tạo con em các dân tộc trong huyện vậy nhưng trường luôn có sự đổi mới tích cực. Khi mới về trường công tác, tôi đã được nghe các cô, các anh chị trong trường kể về truyền thống cũng như sự thay đổi của trường từ những năm mới thành lập đến nay. Lắng nghe câu chuyện lịch sử của trường, tôi thầm nghĩ mình thật may mắn khi được gắn bó với mái nhà chung này. Mang theo sự tò mò, niềm băn khoăn và hồi hộp, với hành trang là kiến thức chuyên môn về sư phạm Ngữ văn và chưa có nhiều kinh nghiệm giảng dạy, tôi nhận quyết định về trường PTDTNT THPT huyện Mường Chà mà lòng lo lắng. Nhưng nơi đây đã khiến tôi vỡ òa khi tôi được Ban giám hiệu nhà trường, các anh chị em giáo viên và học sinh luôn quan tâm, động viên, giúp đỡ. Vẫn nhớ năm mới về công tác, bị ốm phải nằm viện, tôi đã nhận được sự hỏi thăm, quan tâm từ nhà trường và các anh chị em đồng nghiệp. Vẫn nhớ những ngày tiết 4, 5 chị giáo viên hướng dẫn tập sự tôi vẫn miệt mài chữa giáo án cho tôi. Vẫn nhớ như in những ngày tháng trường tôi đấu tranh với dịch bệnh Covid-19 năm học 2021-2022, khi đó tất cả Ban giám hiệu, thầy cô giáo và học sinh đều đồng lòng gắng sức đẩy lùi dịch bệnh: Cùng nhau cách ly trên trường, cùng nhau đứng xếp hàng đợi test, cùng nhau nấu cơm đeo khẩu trang ngay cả lúc ngủ, cùng nhau di phun khử khuản, sát trùng, cùng nhau dạy học trực tuyến trên trường, cùng nhau đi trực, quản lý học sinh….
Hoạt động học tập của nhà trường trong mùa dịch năm học 2021 – 2022
Thời điểm đó, tôi đã khóc vì lo sợ, vì mệt mỏi, áp lực. Nhưng bên cạnh tôi luôn có các chị đồng hàng cùng, luôn chỉ bảo và động viên tôi vượt qua. Có những anh chị gia đình ở Điện Biên, con nhỏ cũng bị cách ly vì nghi là F1 nhưng các anh chị vẫn túc trực tại trường với mọi người. Không phải vì không có trách nhiệm với gia đình mà vì chữ “tâm” và “tầm” mà mỗi người giáo viên trường tôi đang mang trên vai nên họ lựa chọn đồng hành cùng đồng nghiệp và học sinh. Tôi đã trải qua một thời gian khó nhỏ nhoi trong chuỗi dài những nốt trầm lịch sử mà trường tôi đã đi qua nhưng với tâm thế một giáo viên trẻ mới ra trường như tôi thì thật sự nơi đây là nguồn sáng bất tiện mà tôi thật vinh dự khi được đứng vào hàng ngũ giáo viên của trường.
Các cô giáo tham gia hoạt động nuôi dưỡng của nhà trường trong mùa dịch
năm học 2021 – 2022
Và có lẽ điều quan trọng nhất đối với tôi khi mới chập chững bước vào nghề đó là tôi được sống trong một môi trường thuận lợi, một tập thể đoàn kết, hết lòng vì đồng nghiệp sẵn sàng chia sẻ những kinh nghiệm. Cái tâm đắc nhất theo tôi là “lương tâm, trách nhiệm” của tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên đối với học sinh. Bản thân họ không chỉ là người dạy, người quản lý mà còn là người phục vụ tận tình, tâm huyết với người học. Tôi là thế hệ đi sau, không được nhìn thấy được những ngày đầu thành lập, chỉ được nghe kể qua những thế hệ đi trước, nhưng tôi có thể cảm nhận được một phần nào nỗi khó khăn, cơ cực cũng như sự nổ lực hết sức mình để vượt qua những ngày đầu khó khăn. Họ đã trải qua những nốt thăng trầm cùng ngôi trường này, họ đã từng là những người thầy vừa là người tăng gia sản xuất, vừa người thợ dạy vừa là thợ xây trong những giai đoạn chuyển trường. Rồi cùng với sự đoàn kết, sự nỗ lực lớn lao, sự tâm huyết, với sự giúp đỡ của cấp chính quyền, họ đã vực dây được ngôi trường. Từ ngôi trường có vẻn vẹn 52 học sinh tiểu học, 10 cán bộ giáo viên, công nhân viên, tất cả đều sinh hoạt và học tập dưới những mái nhà tạm, tranh tre nứa lá đơn sơ, tất cả đều thiếu thốn: thiếu phòng học, thiếu bàn ghế, thiếu sách vở; nơi làm việc của cán bộ giáo viên cũng hết sức chật chội và thiếu thốn. Mãi đến năm 1990, trường được đầu tư xây dựng 5 gian nhà cấp 4, đó là một trong những ngôi trường sáng sủa và vững chắc nhất huyện lúc bấy giờ. Năm 1994, khi tiếp quản cơ sở vật chất tại Thị xã Lai Châu, thầy trò nhà trường mới được sinh hoạt trong điều kiện cơ sở vật chất khá hơn một chút. Từ khi chuyển về địa điểm hiện nay, trường đã được đầu tư khu kí túc xá 2 tầng, khu lớp học 2 tầng, khu hiệu bộ 2 tầng và các trang thiết bị dạy học cần thiết để nuôi dưỡng và đào tạo học sinh các dân tộc theo hình thức nội trú toàn phần, với quy mô 300 học sinh. Nhưng hơn thế nữa, có lẽ là cái thương hiệu mà các thế hệ thầy cô đã tạo ra đươc, là những thế hệ học sinh vững vàng kiến thức, đáp ứng được sự đổi mới không ngừng của giáo dục, đáp ứng được những yêu cầu cao của các trường đại học top đầu: Học viện an ninh, các trường Đại học sư phạm,...
Trường PTDTNT THPT huyện Mường Chà năm học 2023 - 2024
Thấm thoắt thời gian đã trôi qua, đội ngũ cán bộ, giáo viên có người đã và đang chờ nghỉ, có thầy cô mới về công tác tóc vẫn còn xanh nay đã điểm bạc nhưng tôi và những người kế tục sự nghiệp hôm nay luôn tự khuyên nhủ lòng mình hãy phấn đấu xứng đáng với truyền thống lớp người đi trước để khỏi hỗ thẹn với thời gian. Những thế hệ trước đã làm được những điều thật tuyệt vời, thế hệ chúng tôi, thế hệ trẻ phải làm sao để tiếp tục sự nghiệp đó. Thế hệ hôm nay phải làm cho ngôi trường này là nơi dạy học hiện đại. Và tôi cảm nhận trường đang bước sang một giai đoạn mới: giai đoạn “hái quả” cho một thời kì dài “trồng cây” đổi mới.
Tôi đã từng bế tắc, quẩn quanh, nhưng giờ trong tôi là sự tự tin và hạnh phúc vì đồng hành cùng tôi luôn có tập thể nhà trường PTDTNT THPT huyện Mường Chà. Tôi khắc ghi câu nói “Lựa chọn quan trọng hơn nỗ lực. Nếu bạn đã lựa chọn sai thì sự nỗ lực của bạn sẽ khó khăn nhiều hơn là bạn đang nỗ lực cho một điều đúng đắn”. Cám ơn mái trường PTDTNT THPT huyện Mường Chà vì đã tạo nguồn sáng bất diệt cho tôi!
Vàng Yến Nhi
Ý kiến bạn đọc
Bạn cần đăng nhập với tư cách là Thành viên chính thức để có thể bình luận
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Liên kết Website
Thống kê truy cập
- Đang truy cập2
- Hôm nay307
- Tháng hiện tại10,806
- Tổng lượt truy cập1,324,552
